Ball Fight by A. E. Ö.(from Bilsem)

Institusi kami (Bilum, Sains dan Seni Pusat, Pusat Sains dan Seni Istanbul) Pelajar kami dalam unit bahasa asing dan pengekodan. Dia. Permainan yang dibuat oleh. Pusat Sains dan Seni (BILEM)? Pusat Sains dan Seni, Meneruskan institusi pendidikan formal dan keupayaan umum (mental), seni visual atau pakar dalam Bidang Muzik Pelajar yang didiagnosis adalah institusi pendidikan swasta, yang dihubungkan dengan MEB, yang dibuka untuk memberikan latihan sokongan selain daripada jam sekolah untuk memastikan keupayaan mereka menggunakan kebolehan mereka di peringkat tertinggi. Sains dan pusat-pusat seni bukanlah institusi pendidikan alternatif kepada sekolah formal, latihan yang menyokong institusi pendidikan formal itu adalah institusi. Pusat Sains dan Seni Apa kelas yang diambil dari kelas mana yang diambil? Sains dan Pusat Seni 'Apakah tahap gred akan diambil dari pelajar, setiap tahun ditentukan oleh Kementerian setiap tahun. Selaras dengan keputusan Kementerian, diagnosis sekolah rendah didiagnosis di Sekolah Rendah 1.2 dan 3. Bilem - Latihan yang diberikan di pusat sains dan seni, pelajar yang bermula dari Sains dan Pusat Seni dibawa ke a Program latihan 5 peringkat. Semua program disediakan oleh guru, yang berpusatkan pelajar oleh guru, membangunkan kreativiti pelajar, pendekatan yang berbeza terhadap masalah dan menyediakan untuk menyediakan syarat-syarat untuk syarat-syarat dari segi dewasa. Program Pendidikan Lima Peringkat Program lima peringkat (orientasi): Bilmem, pelajar dan penjaga mereka dibawa ke program pematuhan 40 jam kursus dan masa dua bulan. Petak program pematuhan, guru adalah pentas di mana semua orang cuba memahami satu sama lain, bahasa yang sama cuba mencipta bahasa yang sama. 2- Program Latihan Sokongan: Sokongan Program Latihan Kemahiran komunikasi pelajar , Teknik kerja kumpulan, kemahiran belajar, teknik penyelesaian masalah, teknik penyelidikan saintifik, keusahawanan, pemikiran kritikal, pemikiran kreatif, membuat keputusan, menggunakan sumber dengan berkesan; Sains, Matematik, Turki, Sains Sosial, Bahasa Asing, Teknologi Maklumat, Teknologi dan Reka Bentuk, Seni Visual, Muzik dan kawasan yang serupa. 3- Program Permodalan Individu: Ini tujuan utama program ini Untuk memperkenalkan semua disiplin yang mungkin dapat mahir dengan keupayaan mental abstrak dan umum untuk mengetahui. Dalam proses program ini, aktiviti dirancang dan digunakan untuk memerhatikan ciri-ciri kelajuan pembelajaran, rasa ingin tahu, maklumat mendalam dalam bidang kelajuan pembelajaran, rasa ingin tahu, di lapangan, dan untuk melihat sifat-sifat penyelesaian untuk mencari masalah yang penting proses. Penemuan yang diperolehi dari pelajar pada akhir program dinilai di Lembaga guru dan setiap pelajar ditentukan oleh kawasan kemahiran tertentu dan / atau kawasan masing-masing pelajar. 4 Program Pembangunan Keupayaan Khas : Dalam program ini, ia adalah abstrak dan secara keseluruhan dengan keupayaan mental umum kawasan tertentu keupayaan pelajar untuk melaksanakan sekarang ditentukan. Hasil daripada program terdahulu, ia bertujuan untuk mendapatkan pengetahuan yang mendalam atau maju, kemahiran dan tingkah laku di kawasan di mana pelajar diputuskan untuk mahir. 5-Program Pengeluaran / Pengurusan Projek: Dalam program ini, pelajar minat, menurut keupayaan dan keutamaan mereka, kumpulan projek dibahagikan kepada kumpulan dan projek projek disediakan untuk kajian interdisipliner dan sintesis kemahiran yang berbeza. Pelajar didasarkan pada kerja mereka selaras dengan projek-projek dalam bimbingan guru perunding, penyelesaian yang mereka kerjakan dan belajar dalam proses ini.