Green Thumb

1) วัตถุประสงค์การเรียนรู้: การรู้ดอกไม้คลาสสิกและความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างดอกไม้กับมนุษย์และเพื่อให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการสำรวจอย่างแข็งขัน 2) คำแนะนำเชิงทฤษฎี: เฉิน Heqin นักการศึกษาที่มีชื่อเสียงเคยกล่าวว่า "ธรรมชาติเป็นสมบัติของความรู้ มันเป็นวัสดุการสอนที่ใช้ชีวิต " เด็ก ๆ มีความอยากรู้อยากเห็นและมีความปรารถนาในการสำรวจและการติดต่อกับธรรมชาติเป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการกระตุ้นความสนใจในการสำรวจวิทยาศาสตร์ 3) การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์: เกม "นิ้วหัวแม่มือสีเขียว" ครอบคลุมมากกว่า 30 ชนิดของดอกไม้คลาสสิกเกมเด็กสามารถรู้ชื่อรูปร่างสีดอกไม้และประเทศที่พวกเขาเป็นตัวแทน ความเข้าใจในดอกไม้เหล่านี้ไม่เพียง แต่ช่วยเพิ่มความสามารถในการชื่นชมของเด็กและความสามารถด้านสุนทรียภาพ แต่ยังสอนเด็ก ๆ ถึงวิธีการแสดงความนับถือในเทศกาลต่าง ๆ สำหรับคนที่แตกต่างกัน "Green Thumb" ไม่เพียง แต่เสริมสร้างความรู้ทางสังคมของเด็กเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมการพัฒนาอารมณ์ความรู้สึกทางสังคมของเด็ก 4) ข้อเสนอแนะสำหรับผู้ปกครอง: ผู้ปกครองสามารถพาเด็กไปสู่ธรรมชาติมากขึ้นเพื่อสังเกตดอกไม้ที่แท้จริง เด็ก ๆ อาจถามคำถามมากมายเกี่ยวกับดอกไม้และผู้ปกครองควรอดทนที่จะตอบพวกเขาและบอกให้พวกเขารักและเรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านช่วงเวลาที่สำคัญของความอยากรู้อยากเห็น ผู้ปกครองยังสามารถปลูกดอกไม้พร้อมกับเด็กที่บ้านและสังเกตการเติบโต เด็ก ๆ จะเข้าร่วมอย่างแข็งขันและเป็นสุขในขณะที่แรงจูงใจในการศึกษาภายในของพวกเขาสามารถพัฒนาได้อย่างเต็มที่