Math for Kids, Teachers and Parents

Pessoas de todas as idades gostam de jogar jogos de matemática divertidos e motivadores. O jogo Math King oferece aos alunos a oportunidade de explorar conceitos de números fundamentais, como a sequência de contagem, a correspondência um-para-um e as estratégias de computação. O jogo Math King também pode incentivar os alunos a explorar combinações de números, valores de lugares, padrões e outros conceitos matemáticos importantes. Além disso, o jogo Math King oferece oportunidades para os alunos aprofundarem seu raciocínio e compreensão matemática. Os professores devem oferecer repetidas oportunidades para os alunos jogarem o jogo Math King e, em seguida, deixar que as ideias matemáticas surjam à medida que os alunos notarem novos padrões, relacionamentos e estratégias. O jogo Math King é uma ferramenta importante para o aprendizado em salas de aula de matemática do ensino fundamental: • Jogar jogos do Math King incentiva o pensamento matemático estratégico à medida que os alunos encontram estratégias diferentes para resolver problemas e aprofundar a compreensão dos números. • Quando reproduzidos repetidamente, os jogos apóiam o desenvolvimento de fluência computacional dos alunos. • Os jogos Math King apresentam oportunidades para a prática, muitas vezes sem a necessidade de os professores fornecerem os problemas. Os professores podem então observar ou avaliar os alunos e trabalhar com indivíduos ou pequenos grupos de alunos. • Os jogos do Math King apoiam uma conexão entre a escola e a casa. Os pais podem aprender sobre o pensamento matemático de seus filhos brincando com eles em casa. • Math King pode desenvolver a fluência computacional como uma expectativa dos Padrões Estaduais do Common Core para Matemática. Jogos proporcionam oportunidade para uma prática significativa. • O jogo Math King é divertido e pode criar um contexto para o desenvolvimento do raciocínio matemático dos alunos. Através do brincar e da análise de jogos, os alunos também desenvolvem sua fluência computacional examinando estratégias mais eficientes e discutindo as relações entre os números.