DYS2GO Lernspiele für legasthene junge Erwachsene

Het project Educatieve spellen voor dyslexes Jonge volwassen Dys2go wordt medegefinancierd door het Erasmus-programma van de Europese Unie. Het doel van het project is om een ​​reeks mobiele hoge motiverende en stimulerende educatieve games te bieden voor een zorgvuldig geselecteerde educatieve games Spectrum van vaardigheden, bekend is dat ze belangrijk zijn voor jonge volwassenen. Een dyslexed persoon moet regelmatig hun perceptuele vaardigheden trainen, anderszins maatregelen voor inclusieve onderwijs, bijvoorbeeld in de beroepsopleiding, in het hoger onderwijs of in het verderop Onderwijs van volwassenen, falen. Een dergelijke training is een voorwaarde voor fonologische en orthografische verwerking. Inclusief leren vereist toegang tot individuele leermiddelen (bijv. Digitale leermiddelen die zijn afgestemd op algemene of specifieke leerbehoeften) om op verschillende manieren te leren en om de tekorten te compenseren. Interactieve oefeningen kunnen mensen helpen bij het trainen van bepaalde vaardigheden. Dergelijke oefeningen zijn beschikbaar, maar de meerderheid van hen is ontworpen voor kinderen en meestal niet met specifieke moeilijkheden. Het is niet verrassend dat jonge volwassen volwassenen deze oefeningen afwijzen vanwege hun kinderachtige aard of omdat ze als irrelevant worden beschouwd. Daarom is er behoefte aan trainingsinstrumenten die de voorkeuren van jonge volwassen dyslexisten uit de leeftijd van 16, en adressen nemen en aanpakken. In de regel moet een dergelijke aanvullende training in de middag of avonden (buiten formele onderwijsinstellingen) plaatsvinden en worden uitgevoerd door docenten / trainers die gespecialiseerd zijn in dyslexie.