子供のための基本的な数学のゲーム

教室や宿題スケジュールにいくつかの楽しい数学のゲームを導入することで、あなたは「私は数学を嫌い！」に変更します「私は数学が大好き！」へ。 それは、この多くの楽しみである場合にすべてのベスト、子供たちも、彼らは数学をやっているかわかりません。ちょうど子供たちが挑戦していることを確認してください。 以下に含ま自宅や教室での使用のための子供のためのいくつかの楽しい数学のゲームです。これらは、数のスキルを練習ゲームです。 より高いまたはより低いです これは数字の順序を実施するための完璧な数学のゲームです。 あなたは2桁、3桁以上を持っている番号を使用することができます。 例えば、上下の数の制限を選択します始めるために10と100の間。 一人のプレイヤーは、番号を選択し、一枚の紙に記録します。 他のプレイヤー/ sのは、彼らは数があるかもしれないと思うものを推測します。すべてのために選択された数が高いか低い場合、最初のプレイヤーが指示しますと思います。数が推測されるまで再生し続けます。 これは、最初の検索 （またまたは加算、減算、除算）基本的な時間表を実践するために、この楽しい数学のゲームを使用してください。 単に、ランダムにボードや紙の上に、例えばあなたが練習しようとしているテーブルへの回答を書き込みます8回表に書く練習する - ゲームはもう少し難しくするために8、16、24、32、40などを、あなたは他のいくつかの数字を追加することができます。 スタンドまたは数字のいずれかの側、乗算テーブルに座る二人の子供が指定されている、例えば、 7、8を掛けました。 子供たちは答えをポイントするために最初にすること競います。 答えは、スコアポイント3点を持っている最初の最初のポイントが勝者です。 このゲームは、子供たちがチームを表すか、クラスのチャンピオンは、それぞれの子供が外出を持つ者を見つけるためにトーナメントを持っているとクラス全体のゲームとして適しています。 最多数 これは私のお気に入りの一つです。それは、常に子供たちの動機シンプルで楽しい数学のゲームです。 それぞれの人がサイコロを振ります。使用 子供のための-3ダイスは3桁の数字を練習します 子供のための-4ダイスは4桁の数字を練習します 子供のための-5サイコロは5桁の数字を練習します 子供のための-6ダイスは6桁の数字を練習します それぞれの人がサイコロを振り、図示の数字を記録し、例えば、 3 4 1 6。 プレイヤーは、その彼らができる可能な最大数、例えばを作るために数字を整理します6431。 数が最も多いプレイヤーが1点を受け取ります。 20の質問番号ゲーム いいえ機器は、この子供たちの数学のゲームのために必要とされません。 第1の範囲内の数を選択し、再生する、例えば、 1- 20、1-100、100〜1000。 数が紙に記録されたが、他に示されません。 他のプレイヤーは、その後、番号を識別するためにそれらを助けるために質問をします。 はい/いいえの質問は使用できませんのみ。 そもそも一般的な質問をする子供たちを奨励する、例えば、それは奇妙ですか？それは50以上か？代わりに番号を推測しようとする、例えば、それは38ですか？ 数学でゲームを使用すると、ちょうど楽しみよりもそんなに多くを提供しています。これらのゲームはまた、数の概念の深い理解と、時には不人気被写体に向けて自信ある態度を開発するのに役立ちます。聞く、「ジー楽しかったそのときも驚かないでください！我々は再びそれを行うことができますか？」