Mercy Peter's Mathematical Chess

गणितीय शतरंज छात्रों को गणित के मित्र और नकारात्मक संख्याओं से जुड़े चार मौलिक परिचालनों के मित्र बनाने के लिए एक उपकरण। यह एक गणितीय शतरंज (खेल) है जो द्वितीयक स्तर के छात्रों को दिलचस्पी देता है गणित में। इसके लिए शतरंज के लिए 1 से 50, -1 से -50, और '0' को शतरंज के कॉलम या बक्से में चिह्नित करने की आवश्यकता होती है। दो या अधिक प्रतिभागी हो सकते हैं। कॉलम के साथ जाने के लिए प्रत्येक में सिक्के या शतरंज होना चाहिए। यह छात्रों को गणित के डर से दूर रखने में मदद करेगा और यह अकादमिक गतिविधियों के प्रति एक स्वस्थ दृष्टिकोण विकसित करेगा। यह मूल रूप से गणना में एक अभ्यास है। गणित में मौलिक संचालन का अभ्यास यहां मुख्य गतिविधि है। सकारात्मक और नकारात्मक संख्या दोनों के अतिरिक्त, उपखंड, गुणन और विभाजन स्वेच्छा से खेल में प्रभावी ढंग से शामिल होने के साधन के रूप में यहां दिया जाता है। वैज्ञानिक अंतर्ज्ञान और मनोवैज्ञानिक कौशल के साथ उपयुक्त लोगों (संख्याओं) का चयन करने वाले कारकों को ढूंढना प्रतिभागियों की अपेक्षा की जाती है। छात्रों में धीरे-धीरे विकास होगा क्योंकि वे अपने आप में आवश्यक प्रेरणा के रूप में व्यस्त हैं। छात्र किसी विशेष संख्या के कारकों को ढूंढते हैं, उचित लोगों का चयन करते हैं, उन्हें एक साथ जोड़ते हैं (या अंतर) और स्थानांतरित करें बक्से के लिए उनके सिक्के जो दिखाते हैं कि रकम (या अंतर) इस प्रकार एक ही समय में किसी को अपने विरोधियों के सिक्का की चाल की गणना करनी है। वह जो खेल के साथ प्रभावी और सावधानीपूर्वक गणना करता है और वह जीत को प्रेरित करेगा गणित में आगे के अध्ययन। गणना - सकारात्मक और नकारात्मक संख्याओं के साथ संचालन - यहां किया गया है S.S.L.C SYLLABUS में चार इकाइयों में प्रासंगिकता है। इनके सहसंबंध को महसूस करके, छात्र को बीजगणित में उच्च सूत्र को हल करना आसान लगेगा। यह दिलचस्प गेम छात्रों के गणित कौशल को बनाने और बढ़ावा देने के लिए निश्चित है। शतरंज के खेल में एक कंप्यूटर गेम में भी अनुवाद किया गया है। ये गेम छात्रों की बौद्धिक तैयारी का लक्ष्य रखते हैं। शतरंज के खेल अगर सही तरीके से खेला जाता है, तो छात्रों को विभिन्न पहलुओं में मदद करें: 1। गणित की ओर एक संबंध विकसित करना। 2। नकारात्मक और सकारात्मक संख्या के किसी भी मौलिक संचालन में सक्षमता विकसित करना। 3। गणित में माध्यमिक स्तर तक उच्च शैक्षिक उपलब्धियां प्राप्त करना।