CHESS ETF

El alcance del proyecto de ajedrez es más ancho que los proyectos anteriores de RMSA en Maharashtra. Al menos un maestro de inglés de cada escuela de la Junta del Estado es el miembro del Foro de Maestros Ingleses. Cada centro de recursos de bloques o centro de recursos urbanos tiene su propio foro. Este es un paso importante en la universalización de la educación en las escuelas secundarias de Maharashtra.Expert orientación y el apoyo ahora está disponible para los maestros de inglés a nivel de bloque. El número de ETF se incrementará si hay más de 50 maestros en un bloque o centro. Hubo seis reuniones de ETF en el primer año del proyecto, mientras que el número de reuniones de ETF son 10. De estas 5 son reuniones cara a cara Mientras que otros 5 son las sesiones de ETF en línea. Los moderadores son expertos que han completado cuatro años de capacitación de ELISS (Iniciativa de inglés para escuelas secundarias) y han apoyado a los maestros de METEE bajo el esquema de mentoría antes. El proyecto está impulsado por la tecnología, por lo que los moderadores de ETF recibirán los moderadores y los miembros. Amplias oportunidades de integración de tecnología para la colaboración en línea y creación de su propia red de aprendizaje personal. Los beneficiarios reales del proyecto son los estudiantes de estándar 9º y 10º estándar en Maharashtra. Hay alrededor de 30 estudiantes de la escuela secundaria Lakh que obtendrán beneficios de este proyecto.